¿QUÉ ES SER UN ESTUDIANTE EN LINEA

El uso de las Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC) forman parte de una transformación socio-histórico-cultural en la que vivimos hoy en día en la denominada era de la información, donde las modalidades educativas se transforman y de donde emerge la modalidad de estudios en línea, bajo esta modalidad el proceso educativo se concibe más como un proceso de aprendizaje que de enseñanza para las personas que participan en el acto.

El proceso de aprendizaje en la modalidad en línea se lleva a cabo en un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) el cual engloba una visión conjunta del cómo se enseña pero sobre todo como se aprende a partir del establecimiento de objetivos de aprendizaje, incorporando actividades y experiencias de aprendizaje estimulante.

El estudiante en línea se distingue por aprender de manera independiente en un entorno educativo en el cual desempeña varios roles.

1.   De ser pasivo a ser proactivo

El estudiante se distingue por su actitud de ir al frente y no esperar a que sucedan las cosas o que el profesor de indicaciones, es el actor principal del escenario educativo y responsable de su aprendizaje tomando una actitud activa.

2.   De la exigencia a la participación

A diferencia de un estudiante presencial, el estudiante el línea debe mantenerse en constante participación y dinamismo ya que esto cual puede promover un desarrollo significativo del sentido de la autocrítica del estudiante en la dinámica grupal.

3.   De la estática entre tiempo y espacio a la dinámica autogestiva

El estudiante en línea no está sujeto a espacio ni horarios es el mismo quien determina como, cuando y donde estudia, es así que cualquier persona con acceso a internet puede estudiar en línea en cualquier lugar y en cualquier momento. Aunque el tiempo es flexible existen tiempos de entrega por lo que es importante que el estudiante se administre a fin de cumplir con sus actividades académicas.

4.   Del seguimiento académico

El estudiante de modalidad presencial no siempre externa sus dudas por motivos diversos, a diferencia del estudiante en línea tiene la facilidad de externar su dudas en público (foro de discusión) o en privado (correo electrónico o mensajería interna).

5.   De la interacción grupal y con el docente

El estudiante en línea interactúa principalmente con los contenidos (multimedia, interactivos, entre otros) del AVA representan un recurso para desarrollar y potenciar el aprendizaje pero no lo determinan por completo, ya que el estudiante tiene la posibilidad de interactuar de manera asincrónica con el docente y sus compañeros cada uno a su ritmo y a sus posibilidades y disposición en diferentes momentos.

6.   De los aportes del internet y la riqueza del conocimiento

El estudiante en línea cuenta con una serie de materiales recomendados por los desarrolladores del curso, el docente también podrá sugerir material extra para reforzar el conocimiento, el estudiante tiene como principal herramienta la red y su contenido del cual deberá buscar la confiabilidad de las fuentes y de esta manera poder potencializar su conocimiento y su experiencia de aprendizaje.

Hasta ahora se ha hecho referencia a las cualidades académicas del estudiante en línea, pero cabe resaltar que también el estudiante experimenta una serie de emociones a lo largo de varios momentos de su vida y el proceso de aprendizaje no es ajeno al manejo de las emociones.

RECOMENDACIONES INTERPERSONALES PARA EL ESTUDIANTE EN LINEA

·       Identificar e interpretar nuestras emociones y reconocer el efecto que tienen en nosotros mismos y en los demás.

·       Controlar y manejar nuestras emociones.

·       Identificar, comprender y responder ante las circunstancias.

·       Saber tratar con los demás, influir positivamente, motivar e inspirar, trabajar en equipo y mejorar la manera en la que nos comunicamos.

Por lo tanto las competencias interpersonales constituyen herramientas básicas para el desarrollo humano. El procesos de aprendizaje llevara al estudiante a pensar creativamente, a y potenciar el desarrollo de habilidades científicas, tecnológicas y sociales que favorezcan la toma de decisiones, la solución de problemas, la integración, organización y comprensión de la información, pero principalmente el aprender a aprender.

RETOS PARA EL ESTUDIANTE  EN LINEA

·       Adoptar una actitud crítica y creativa de las tecnologías de la información y la comunicación.

·       Cuestionar, replantear e investigar.

·       Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante.

·       Optimizar la comunicación escrita, prácticamente es el recurso más sólido para expresarse en la modalidad en línea.

El ser un estudiante en línea implica ciertos saberes, actitudes, retos, exigencias, ventajas y compromisos pero sobre todo la disposición de aprender.

Fuente: López Meza, Ricardo. ¿Qué es ser un Estudiante en Línea? (2016)